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[生物学科] 第三单元环境中生物的统一 [祁银霞|2-25]

[音乐学科] 第一单元乘着歌声的翅膀2 [史晓红|2-25]

[化学学科] 课题2 化学肥料 [袁辉|2-25]

[化学学科] 课题1 生活中常见的盐 [袁辉|2-25]

[美术学科] 第一课走出神殿 [王爱东|2-24]

[化学学科] 第十单元常见的酸和碱3 [侯苏鲜|2-24]

[化学学科] 第十单元常见的酸和碱2 [侯苏鲜|2-24]

[化学学科] 第十单元常见的酸和碱 [侯苏鲜|2-24]

[音乐学科] 第一单元乘着歌声的翅膀 [史晓红|2-23]

[语文学科] 1.看完这篇教学设计觉得最大 [雷锦华|2-1]

[语文学科] 该设计充分体现文言文教学的 [雷锦华|2-1]

[英语学科] When the teacher teaches , [余晓燕|1-7]

[语文学科] 八年级的学生写记叙、抒情、 [王佩莹|12-25]

[语文学科] 以竞赛的形式当堂背诵,激发兴 [华萍|12-17]

[政治学科] 我觉得还是这样的备课形式好 [刘晓丽|12-14]

[语文学科] 在思考讨论中还应理解作者为 [王佩莹|12-12]

[语文学科] 让学生在活动中理解认真听的 [王佩莹|12-12]

[语文学科] 第二版块的活动还应细致具体 [王佩莹|12-12]

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·曹刿论战 [马珺|2-22]

·邹忌讽齐王纳谏 [马珺|2-22]

·《庄子》二则 [马珺|2-22]

·鱼我所欲也 [马珺|2-22]

·诗经 [郑欣|2-22]

·寓公移山 [郑欣|2-22]

·第三单元口语交际 [任向琴|2-18]

·第三单元整体学习 [任向琴|2-18]

·第三单元教材分析 [任向琴|2-18]

·1.9整式的除法 [马慧芳|2-22]

·1.8完全平方公式 [马慧芳|2-22]

·1.7平方差公式 [马慧芳|2-22]

·1.6整式的乘法（2） [马慧芳|2-22]

·1.6 单项式的乘法 [马慧芳|2-22]

·1.5同底数幂的除法 [马慧芳|2-22]

·1.4幂的乘方与积的乘方(1) [马慧芳|2-22]

·1.4 积的乘方 [马慧芳|2-22]

·1.3 同底数幂的乘法(一) [马慧芳|2-22]

　英语学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多　|　物理学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多

·unit15.b [谢琴|2-17]

·unit15.a [谢琴|2-17]

·八年级下册unit1（B） [郑妮|2-16]

·八年级下册unit1 [郑妮|2-16]

·八年级下册 Unit4 [刘碧婷|2-16]

·unit 14 Have you packed yet [余晓燕|2-5]

·Unit 13.6 [宋春菊|1-28]

·Unit 13.5 [宋春菊|1-28]

·第六章第四节变阻器 [马莉|2-18]

·第六章第三节电阻 [马莉|2-18]

·第六章第二节探究电路电压的规律 [马莉|2-18]

·第六章第一节电压 [马莉|2-18]

·第五章电流和电路第五节探究串并联 [马莉|1-2]

·第五章电流和电路第四节电流的强 [马莉|1-2]

·第五章电流和电路第三节串联和并联 [马莉|1-2]

·第五章电路和电流第二节电流和电路 [马莉|1-2]

·第五章电路和电流第一节电荷 [马莉|1-2]

　化学学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多　|　政治学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多

·课题2 化学肥料 [袁辉|2-25]

·课题1 生活中常见的盐 [袁辉|2-25]

·第十单元常见的酸和碱3 [侯苏鲜|2-24]

·第十单元常见的酸和碱2 [侯苏鲜|2-24]

·第十单元常见的酸和碱 [侯苏鲜|2-24]

·课题1 人类重要的营养物质（2） [陈茹|2-15]

·课题2 化学元素与人体健康 [陈茹|2-15]

·课题3 有机合成材料 [陈茹|2-15]

·第十二单元化学与生活 [陈茹|2-15]

·第一课看看我的潜力有多大 [胡君|2-18]

·第三课原来我也很棒 [胡君|12-28]

·第二课拥抱压力 [胡君|12-28]

·第三课活动课——制作个性名片 [胡君|12-28]

·第二课我是谁——认识自我 [胡君|12-28]

·第一课中学生心理健康调查 [胡君|12-28]

·七年级(上)心理健康课程胡君 [王雪|12-28]

·第十课宝剑锋从磨砺出 [王雪|12-28]

　历史学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多　|　地理学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多

·第23课构建科学殿堂的巨匠 [杨华琼|12-29]

·第22课引领时代的思考 [杨华琼|12-29]

·第20课第一次燃遍全球的战火 [杨华琼|12-29]

·第19课缔约结盟的狂潮 [杨华琼|12-29]

·第16课武士领导的社会变革 [杨华琼|12-29]

·第9课古老印度的抗争 [杨华琼|12-29]

·第10课 “解放者”的风采 [杨华琼|12-29]

·第11、12课马克思主义的诞生 [杨华琼|12-29]

·第15课决定美利坚命运的内战 [杨华琼|12-29]

·第一节农业 [王光成|2-20]

·世界的地形 [张娜|1-9]

·海陆的分布 [张娜|1-9]

·撒哈拉以南的非洲 [张娜|1-9]

·东南亚 [张娜|1-9]

·第四节世界的聚落 [张娜|1-9]

·第三节学看地形图 [张娜|1-9]

·《我们怎样学地理》第二课时教学设计 [张娜|1-9]

·《我们怎样学地理》第一课时教学设计 [张娜|1-9]

　生物学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多　|　音乐学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多

·第三单元环境中生物的统一性 [祁银霞|2-25]

·5.16.1人体的支持与运动：关节 [马光军|12-27]

·5.15.3 人体的激素调节 [马光军|12-27]

·5.15.2 人体对信息的感知 [马光军|12-27]

·5.15.1人体的神经调节 [马光军|12-27]

·第三章第二节营养物质的作用 [祁银霞|12-27]

·第一单元乘着歌声的翅膀2 [史晓红|2-25]

·第一单元乘着歌声的翅膀 [史晓红|2-23]

·第六单元节日的歌曲 [王莉|1-4]

·第六单元歌声中的祝福 [王莉|1-4]

·第二单元走进室内乐第二课时 G大 [杨晓忆|11-11]

·第二单元走进室内乐第一课时《如 [杨晓忆|11-11]

·第四单元流动的音符 [史晓红|11-7]

·第二单元美妙的人声 [史晓红|11-7]

·第二单元第四课时 [王莉|11-7]

　体育学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多　|　美术学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多

·第３课　快速跑　途中跑 [韩天峰|2-17]

·1、耐久跑。2、游戏“你追我赶”。 [韩天峰|2-17]

·1、队列队形练习 2、素质练习 [韩天峰|2-17]

·恢复性练习 [杨丽|2-16]

·恢复性第三课时 [杨丽|2-16]

·恢复性第二课时 [杨丽|2-16]

·恢复练习 [杨丽|2-16]

·第20课 [韩天峰|12-23]

·第19课 [韩天峰|12-23]

·第一课走出神殿 [王爱东|2-24]

·单色版画 [黎学忠|2-18]

·绚丽多彩的印象主义 [黎学忠|1-1]

·形象直观的表现与交流语言（欣赏、评 [黎学忠|1-1]

·第八课门第二课时 [王俊华|12-25]

　劳技学科　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　更多　|　信息技术学科　　　　　　　　　　　　　　　　更多

·中学生骑车安全问题 [王淑云|2-17]

·《有趣的蔬果造型》 [桑树林|12-29]

·让青春扮靓你自己.doc [桂跃英|11-18]

·亲情拥抱 [桂跃英|11-18]

·组件和组件的属性 [马军|2-17]

·易语言中变量的定义及使用 [马军|2-17]

·编写一个mp3播放器 [杨君梅|2-17]

·第一节初识易语言 [杨君梅|2-17]

·第6节电子邮件软件的使用 [赵学|10-30]

·活动课 [赵学|10-30]

·第5节网上信息的保存 [赵学|10-30]

·第4节上网浏览信息 [赵学|10-30]

·第七课　多媒体数据压缩技术和常见的 [杨君梅|10-30]

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